توضیح و منبع
میداند آن کاغذ هواپیما نیست
دکتر هلاکویی نکته دقیقی میگوید: کودک کاغذی را پرتاب میکند و آن را هواپیما میداند، اما میداند که این کاغذ با هواپیما تفاوت دارد؛ قاشق خالی را به دهان میبرد و میداند چیزی در آن نیست و وانمود میکند غذا میخورد. تخیل او فرصت میدهد دنیا را آنگونه که دوست دارد ترسیم کند.
متنها کاملاً همسو نیستنددر ادامهٔ همین قسمت، دکتر هلاکویی از تفکیک نکردنِ خیال و واقعیت در کودک حرف میزند؛ این تفاوت با توضیحِ بازی وانمودی در اینجا بهطور کامل روشن نمیشود.
۲ بخش از متن اصلی که این مطلب بر آن تکیه دارد
دنباله جمله پیش از این نقل شده است. مهمی در زندگی او بازی میکنه. تخیل و تصورات او به او فرصت میده که به نوعی بتونه دنیا رو آنگونه که خودش مایل هست ترسیم کنه و اونها رو به صورتی دربیاره که دوست داره و به همین جهست که شما با کودکی روبهرو هستید که به راحتی میتونه چیزهای مختلف متفاوت رو وانمود کنه و نشون بده در حالی که خبر از تفاوت اون داره کاغذی رو پرتاب میکنه و اون رو هواپیما میدونه اما میدونه این کاغذ با هواپیما ما هست. احتمالاً قاشق خالی رو به دهانش میبره اما میدونه در اون چیزی نیست و بعد وانمود میکنه که داره غذا میخوره. احتمالاً میتونه به این جمله در متن اصلی ادامه دارد.
تماشای این قسمت در یوتیوب این پیوند به ابتدای ویدیو میرود؛ زمان دقیق این بخش در دست نیست.
موضوع تخیل و یا فکر و خیال بد مسئله اصلی و اساسی بیشتر کودکان هست. کودکان تفاوتی بین واقعیت و خیال خود نمیبینند. آنچه رو که در ذهن دارن همون اندازه واقعیت میدونن که از دنیای خارج به ذهن اونها وارد شده و بنابراین قسمت تخیل و تصور اونها بیش از هر قسمت دیگر وجودشون فعال هست و بیش از هر عامل دیگری تعیین کننده این هست که جهان رو چگونه میبینند و میشناسند و با اون برخورد میکنند. از ۲ این جمله در متن اصلی ادامه دارد.
تماشای این قسمت در یوتیوب این پیوند به ابتدای ویدیو میرود؛ زمان دقیق این بخش در دست نیست.
شماره خطها به فایل زیرنویس همان قسمت اشاره میکنند. روش کار و محدودیتها در درباره منابع توضیح داده شده است.