توضیح و منبع
ده زمینهای که مجموعه روی آنها تأکید میکند
دکتر هلاکویی حدود ده زمینه را برمیشمارد که به نظر او رعایت آنها برای سلامت روانی کودک لازم است. نخستین زمینه، آسان بودن خود تولد است و دومی، دور نگه داشتن کودک از درد و رنج در ۱۴ ماه اول.
این فهرست بهصورت پراکنده در طول برنامه مطرح میشود و شمارهگذاری آن در زیرنویس خودکار، همهجا روشن نیست.
برای فهم دقیقتر این نکته
زمینه و توضیح کامل
ده زمینهای که در این قسمت بهترتیب میآیند عبارتاند از: تولد کمآسیب؛ دور نگه داشتن کودک از درد و رنج؛ نوازش و توجه؛ تحریک حواس و تعامل؛ ثبات مراقبت و روال؛ پاسخ دادن به نیاز بدون معطل کردن عمدی؛ سلامت جسمی و روانی مراقبان؛ آگاهی، توانایی و حداقل امکانات مالی؛ محبت و کاهش قدرتورزی و دشمنی در خانواده؛ و آغوش هنگام شیر دادن، حتی با شیشه. این فهرست چارچوب خود دکتر هلاکویی برای چهارده ماه اول است؛ تولد آسان را هم صریحاً تا حدی بیرون از اختیار والدین میداند.
این توضیح، بازنویسیِ محتوای سخنرانی است. عبارتهای اصلی و محدودیتهای زیرنویس را در ادامه بخوانید.
۹ بخش از متن اصلی که این مطلب بر آن تکیه دارد
دنباله جمله پیش از این نقل شده است. به این نکته اشاره کردم که به نظر میرسه اگر مایلیم فرزندی داشته باشیم که از سلامت روانی برخوردار باشه احتمالاً در ۱۰ زمینه باید مواظب حالات و رفتار عزیزانمون و یا خودمون باشیم. مورد اول همانگونه که عرض کردم این بود که تولد کودک بتونه به راحتی به سهولت و خوبی به انجام برسه و مورد دوم مسئله درد و رنج در ۱۴ ماه اول زندگیست. پدر و مادر باید همه تواناییهای خودشون رو به کار بگیرن تا بتونن فرزندشون رو از اینکه دردی بکشه و رنجی ببره دور نگه دارن. در ۱۴ ماه اول جایی به جهت درد و رنج در زندگی کودک نیست. متأسفانه توهمی در این زمینه تا سالها میان مردم شایع بود و وجود داشت که کودک انسانی درد نمیکشه و چون کودک بعد از مدت کوتاهی آرام میگرفت فرضشون بر این بود که درد کمی میکشه یا اصلاً درد نمیکشه و در نتیجه برخی از اوقات حتی کار جراحی و عمل رو و یا رفتار دیگری رو با کودک روا میداشتن و حالا که امروز میدونیم کودک انسانی علاوه بر پنج حسی رو که همه ما داریم و او هم داره دو حسش از کودکی دقیقاً کار میکنه. یکی مسئله درد هست و دیگری درجه حرارت یا گرما و سرما. کودکی که در شکم مادر با درجه حرارت ۳۸ زندگی کرده در وقت ورود به این دنیا حتماً احساس سرما میکنه و به همین جهت است که مراقبتهای اولیه باید صورت بگیره تا بدن او گرم باشه و بدون فردید آغوش مادر بهترین گرما رو میتونه به او بده. به هر این جمله در متن اصلی ادامه دارد.
تماشای این قسمت در یوتیوب این پیوند به ابتدای ویدیو میرود؛ زمان دقیق این بخش در دست نیست.
دنباله جمله پیش از این نقل شده است. نکنیم. عامل سوم موضوع نوازش یا استروک هست. به این معنا که امروز میدونیم کودک انسانی در وقت تولد دارای پوستی بسیار حساس هست و مایل هست که حتماً مورد نوازش قرار بگیره و این نوازش تنها از طریق لمس کردن نیست بلکه با نگاهی مهربان و با صدایی آرام و شمرده و شفاف حتی آهنگین گفتگو با کودک و نوازش کردن بدن او بهویژه این جمله در متن اصلی ادامه دارد.
تماشای این قسمت در یوتیوب این پیوند به ابتدای ویدیو میرود؛ زمان دقیق این بخش در دست نیست.
دنباله جمله پیش از این نقل شده است. توضیح بیشتری عرض خواهم کرد عامل چهارم مسئله تحریک و تحرک و برانگیختن کودک و درگیر و فعال کردن کودک در زندگیست به این معنا که کودک انسانی نمیتونه لخت به جایی بیفته. نمیتونه به بهانه اینکه صداش در نمیاد و بچه آرومی هست مورد توجه و اعتنا قرار نگیره. بلکه پدر و مادر باید از هر فرصتی استفاده کنن که حواس او رو به گونههای مختلف تحریک کنن و با بغل کردن او، کج و راست کردن او، غلقل کردن او، دستش رو پایین و بالا بردن، پاهاشو پایین و بالا بردن، دستشو اینور و اونور بردن، سرشو اینور اونور به راحتی کج و رافت کردن، حتی در مقابل خود قرار دادن صورت رو تغییر دادن، صدا رو کم و زیاد کردن، چشم رو گشاد و تنگ کردن به نوعی کودک رو به خودشون نزدیک کردن و دور کردن سر رو به صورتهای مختلف حرکت دادن در تمام این زمینهها شرایطی رو فراهم بکنن که کودکش رو بتونن برانگیخته کنن و درگیر و فعال کنن تا بتونه روابطی رو که در میان سلولهای مغزیش احتیاج داره به وجود بیاره این جمله در متن اصلی ادامه دارد.
تماشای این قسمت در یوتیوب این پیوند به ابتدای ویدیو میرود؛ زمان دقیق این بخش در دست نیست.
دنباله جمله پیش از این نقل شده است. حالت که تحریک یعنی موتیویشن و تحرک کودک است. مورد شماره ۵ درست برعکس جنبه یکنواختی و شباهت رو داریم. به این معنا که کودک انسانی باید درباره روابط اصلی و اساسیش و حوادث مهم زندگیش همه جا یکدست و یکنواخت با او برخورد بشه. تا اونجایی که بهترین کودک کودکیست که فقط یک نفر از او مراقبت میکنه و اگر پدر یا دیگران به مادر کمک میکنن کمک میکنن دقیقاً کاری رو انجام میدن که مادر با فرزندش انجام میده اصلاً به دنبال تنوع و تفاوت رفتاری نیستن همیشه او رو در یک جا مینشانند که به او غذا بدن همیشه اون رو با یک نوع فنجان یا لیوان و بشقاب آشنا میکنن و به بیان دیگه دنیای کودک رو انقدر ثابت میگیرن که همه چیز برای او از ثبات و قراری برخوردار باشه. در یک اتاق کاغذ دیواری اتاق رو عوض نمیکنن. محل رو دگرگون نمیکنن. فرصتی رو که به فرزندشون میدن این هست که همیشه بدونه با چه چیزی روبهرو میشه. مخصوصاً در چهارچوب تغذیه، خوابش، نظافت و بازی. یعنی این جمله در متن اصلی ادامه دارد.
تماشای این قسمت در یوتیوب این پیوند به ابتدای ویدیو میرود؛ زمان دقیق این بخش در دست نیست.
دنباله جمله پیش از این نقل شده است. مسئله آفرین خواهد بود. مورد ششم برآوردن نیازهای کودک بلافاصله است به این معنا که در ۱۴ ماه اول هیچ کودکی حتی یک ثانیه نباید به امد منتظر و متوقف بمونه. به مجردی که شیر خواست و اولین علامتو داد باید به او شیر داد. به مجردی که سر خودش رو کج کرد و یا نشون داد که شیر نمیخواد باید او رو باهاش کاری نداشت. احتمالاً برخی از اوقات در کودکی بچهها بازی میکنن. بنابراین باد منتظر بود که دوباره چگونه میخوان این بازی رو آغاز کنن. معلوم هست که وقتی که دستش رو دراز میکنه و میخواد به آغوش شما بیاد بلافاصله بادور رو بغل کرد. وقتی که در بدن شما نشون میده که میخواد پایین بیاد و میخواد در جایی قرار بگیره بلافاصله بادور رو رها کرد. تمام پیام عبارت از این است که باید به او گفتت توو توانایی که آنگونه که میخوای زندگی کنی و به مجرد انتظارت ما بلافاصله اون رو برآورده میکنیم تا اون نتایجی رو که قبلاً خدمتتون عرض کردم رو بتونه داشته باشه.
تماشای این قسمت در یوتیوب این پیوند به ابتدای ویدیو میرود؛ زمان دقیق این بخش در دست نیست.
دنباله جمله پیش از این نقل شده است. رعایت کنن. شماره هفتم سلامت فیزیکی و روانی پدر و مادر و اطرافیان است. اگر پدر و مادری بیماریهای فیزیکی دارن هر اندازه هم که کوشش کنن اون رو از فرزندشون دور نگه دارن یا به گونه دیگه وانمود کنن متأسفانه تأثیر بد و منفیش به بچهها منتقل میشه. اگر گرفتار مریضاری هستند و یا احتمالاً کسانی هستن که با مشکلاتی روبهرو هستن تأثیر بد و منفیش اونجا فرستاده میشه. بنابراین اصولاً بیمار و بیمارداری و بیماری برای کودک آزاردهندهست. قیافههای بسته، قیافههای خسته، افراد نگران، همه و همه به نوعی این پیام رو از دور و نزدیک به بچه میفرستن. به همین جست اهمیت داره که ما محیط زندگی کودک رو با بیمارستان اشتباه نگیریم و متوجه باشیم که هر نوع بیماری برای بچه به صورت مستقیم و غیرمستقیم صرف نظر از گرفتاری مربوط به سرایت بیماری میتونه آزاردهنده باشه.
تماشای این قسمت در یوتیوب این پیوند به ابتدای ویدیو میرود؛ زمان دقیق این بخش در دست نیست.
دنباله جمله پیش از این نقل شده است. فیزیکی و روانی برخوردار باشه. شماره ۸ مورد دانایی، توانایی و امکانات مالی خانواده است. متأسفانه بسیاری از اوقات آگاهی لازم درباره برخورد درست با فرزند وجود نداره. اشتباهاتی صورت میگیره و رفتاری که بد و غلط هست هم حتی ممکنه انجام بشه. در برخی از فرهنگها باورها و اعتقادات ویرانگری در جهت تعلیم و تربیت کودکان وجود داره و متأسفانه بسیاری به دلیل این نظام باورهای غلط تا مرز از میان بردن فرزند خودشون حرکت کردن به همین جهت است که آگاهی من و شما باید در یه حداقل مناسبی باشه و آنچه که به عنوان نظام باورها و اعتقادات اون هست رو حتماً اقلاً یک بار چک کرده باشیم که خاطرمون آس مسوده باشه در ارتباط با فرزندمون فقط به دلیل اینکه نظر و یا خواسته ما چنین هست رفتار نامناسبی رو انجام نمیدیم اما همراه با این نادانی متأسفانه ناتوانی میاد یعنی روزی که انسان دانا نیست احتمال توانایی رو نداره و در نتیجه به جای آنکه مسائل کودک رو حل کنه خود مسئلهساز میشه و مشکلاتی رو میتونه به وجود بیاره و بالاخره موضوع حداقل امکانات مالیست. برخی از خانوادهها و برخی از بچهها آسیب اصلی و اساسیشون در ۱۴ ماه اول نداشتن تأمین مالی و یا حداقل نیازهای اقتصادی بوده که خانواده بهش احتیاج داشته. تا اونجایی که برخی از اوقات غذای کودک و یا احتمالاً رعایت اصول بهداشت و یا پزشکی کودک مورد بیاعتنایی قرار گرفته زیرا فقر و نداری سبب شده که پدر و مادر از عهده رفع این نیازها برنیاد. شماره ۹ موضوع عشق و محبت این جمله در متن اصلی ادامه دارد.
تماشای این قسمت در یوتیوب این پیوند به ابتدای ویدیو میرود؛ زمان دقیق این بخش در دست نیست.
دنباله جمله پیش از این نقل شده است. و دوستی و صمیمیت در خانواده است. به این معنا که محیط خانه نمیتونه فرزند سالمی رو بار بیاره. اگر همه اعضای خانواده با محبت و دوستی با هم رفتار نمیکنن، پدر و مادر باید از عشقی برخوردار باشن تا فرزندشون رو به عنوان الگو و مدل و راهنمایی ببینه. ولی در میان اعضای خانواده باید محبت موج بزنه و مهربانی با تمام اساس و پایههاش اونجا باشه. متأسفانه این جمله در متن اصلی ادامه دارد.
تماشای این قسمت در یوتیوب این پیوند به ابتدای ویدیو میرود؛ زمان دقیق این بخش در دست نیست.
مورد یا شماره ۱۰ آغوش مادر، شیر دادن مادر و یا اگر مادر به دلایلی شیرش رو به فرزندش نمیده همیشه کودکش رو در آغوش بگیره و شیر رو در آغوش خودش به او بده. به بیان دیگه هیچ فرزندی نمیتونه از سلامت روانی برخوردار باشه. اگر آغوش مادر و پدر و بقیه عزیزان رو نداشته باش اگر در آغاز شیر خوردن او با آغوش و گرمای بدن و صدای قلب مادر و با بوی مادر همراه نباشه به همین جهت است که هرگونه کوششی رو در این زمینه باید انجام داد تا من و شما مطمئن بشیم که فرزند ما کار تغذیه رو در آغاز در بغل و آغوش مادر انجام میده حتی اگر شیر خشک به بچه میدیم باید شرایطی رو فراهم کنیم که او همیشه با ما باشه و اون احساس ارتباط همیشه به وجود بیاد درست است که در این حالت احتمالاً دیگران هم میتونن کمک بکنن مخصوصاً وقتی که شیر خشک داده میشه فرصتی به جهت دیگران و به ویژه پدر پیدا میشه که بتونه ارتباطی رو برقرار کنه ولی باید رعایت اصولی رو که به بچه امنیت و آرامش و یکدستی و یکنواختی و گرما و راحتی و حق انتخاب و اختیارو میده همیشه فراهم کرد. معلوم هست که این آغوش مادر همراه با رعایت اصولی که در نظافت کودک هست، خواب کودک هست و بازی کودک هست میتونه به کمال خودش برسه و باز به همین دلیل است که شاید به درستی گفته شده پدر باید از مادر مراقبت کنه و مادر از فرزند وقتی که او مسئولیت و وظیفه اصلی و اساسی بزرگ کردن یا پرورش و تعلیم و تربیت کودک رو انجام میده اون زمان هست که میشه انتظار داد ش موارد دهگانه سبب بشه که اون حالات مورد نظر پیدا بشه. بنابراین اگر پدر و مادری این این جمله در متن اصلی ادامه دارد.
تماشای این قسمت در یوتیوب این پیوند به ابتدای ویدیو میرود؛ زمان دقیق این بخش در دست نیست.
شماره خطها به فایل زیرنویس همان قسمت اشاره میکنند. روش کار و محدودیتها در درباره منابع توضیح داده شده است.